Profesionales Digitales notas de prensa

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Las aplicaciones móviles generarán cinco millones de empleos Posted: 13 Mar 2014 01:43 AM PDT Fecha:  13/03/2014 Categoría:  Noticias Temática:  Sector Entradilla:  Los desarrolladores de apps, los expertos en aplicaciones móviles así como los Profesionales Digitales, tendrán la puerta abierta a más oportunidades laborales en los próximos cinco años. Descripción:  Los desarrolladores de apps, los expertos en aplicaciones móviles así como los Profesionales Digitales, tendrán la puerta abierta a más oportunidades laborales en los próximos cinco años. Un estudio elaborado por GIGAOM y NUI Galway para la Comisión Europea que se ha publicado recientemente concluye que las aplicaciones para móvil y redes sociales han transformado el mercado global de los juegos. El orden de la industria tecnológica se ha redistribuido debido a la potente entrada de las aplicaciones en el mercado de las aplicaciones móviles. Un sector relativamente pequeño antes de la existencia del iPhone. Actualmente genera un volumen de ingresos por valor de 17.500 millones de euros. Una industria en crecimiento constante que genera empleo para un millón de personas. Los cálculos que estima la Comisión Europa computan que los ingresos que los desarrolladores generarán en los próximos años ascenderán a los 63.000 millones de euros. Cifras que llevan aparejadas un nuevo aumento del empleo hasta los 4,8 millones de puestos de trabajo.  Una industria, la de las aplicaciones móviles, con una importante diferencia de género. Según  los resultados del estudio actualmente solo un 9% de mujeres trabajan en este sector. Un sector europeo Europa se encuentra a la cabeza del sector de las apps, las 28 compañías desarrolladoras de juego europeas concentran el 40% de los ingresos generados por las 100 aplicaciones más vendidas en Europa y Estados Unidos. De las cinco compañías que encabezan el ranking mundial de apps más vendidas tres son empresas de juego europeas. Imagen: Dmolsen (Flickr)

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Un Blog en Red [Notas de prensa]

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Webcongress, un mismo evento en 16 ciudades diferentes Posted: 11 Mar 2014 05:44 AM PDT Son 16 ciudades repartidas a un lado y otro del Atántico las que albergan a lo largo del año la cita con Webcongress. La idea de esta convocatoria internacional es ofrecer un ciclo de conferencias en cada país dedicado a las técnicas y tendencias web, al marketing online, al comercio electrónico, las aplicaciones o las redes sociales. WebCongress es uno de los eventos más relevantes en las mencionadas materias de todos los que se celebran alrededor del mundo ya sea por sus diferentes sedes  o por su estructura que prima las conferencias, el networking, los workshops o la webparty. Con la organización de WebCongress se busca inspirar a un mayor número de participantes y empresas relacionadas con los negocios en Internet. La iniciativa  ofrece a los asistentes la posibilidad de conectarse y relacionarse con personas que ocupan puestos de tomas de decisiones. "Es un evento enfocado cien por ciento en educar a personas y negocios. Buscamos inspirar empresas, ayudarles a descubrir estrategias y soluciones digitales", indica su fundador Ouali Benmeziane. Más información en el portal de Webcongress. Resultados Recibe en tu correo los últimos contenidos de : ShareThis Copy and Paste [ comments ]

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Profesionales Digitales notas de prensa

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“Profesionales Digitales ha permitido a la Universidad de Alicante incorporar prácticas mucho más realistas y sofisticadas” Posted: 11 Mar 2014 01:50 AM PDT Fecha:  11/03/2014 Categoría:  Noticias Temática:  Programa Entradilla:  Entrevistamos a Francisco Maciá Pérez, Vicerrector de Tecnologías de la Información de la Universidad de Alicante (UA). Descripción:  Entrevistamos a Francisco Maciá Pérez, Vicerrector de Tecnologías de la Información de la Universidad de Alicante (UA).   ¿De qué manera enriquece este programa a la formación que ya se venía impartiendo en la Universidad de Alicante en cuanto a los contenidos digitales? El programa ha permitido a la Universidad de Alicante incorporar prácticas mucho más realistas y sofisticadas en titulaciones existentes como, incluso, plantear un grado específico (Grado en Ingeniería Multimedia) en el que los contenidos digitales constituyen uno de los ejes principales.   ¿Cómo valora la evolución del programa de Profesionales Digitales durante estos dos años en el ámbito de la Universidad de Alicante? Cada año, el profesorado y el personal técnico ha ido conociendo mejor las infraestructuras existentes, lo que ha permitido incorporarlo de forma más sólida a las prácticas docentes, así como a trabajos y proyectos de estudiantes de últimos cursos.    ¿Se ha facilitado una efectiva transferencia de conocimiento y tecnología entre la Universidad y la empresa? ¿Qué ejemplos destacados podría citar? En nuestro caso, la colaboración con empresas está teniendo un carácter un poco más indirecto. Aunque hay colaboraciones concretas con algunas empresas, hemos cargado mucho más las tintas en la formación de profesionales y creemos que será en los próximos años (justo cuando ya terminan los primeros graduados de ingeniería multimedia) que comenzarán a incorporarse en el entorno productivo los profesionales formados gracias, en gran medida, a este programa.    ¿Qué materias o grados “enganchan” más a los alumnos? ¿Cuáles son los títulos más demandados? Sin duda hay dos que resaltan por encima de los demás: Grado en Ingeniería Multimedia y Grado en Publicidad y Relaciones Públicas.   ¿En qué medida considera que este programa incrementa la “empleabilidad” de los alumnos? ¿Existen datos de incorporación al empleo de estos alumnos? Este año es el primero que comienzan a salir profesionales específicamente formados bajo el programa y esperamos poder hacer un seguimiento de los mismos a través del portal Alumni que la UA implantará también este año.   ¿Cómo se ha configurado el equipo docente para abordar este programa? ¿Ha habido formación ad hoc? ¿Los profesores vienen tanto de la Universidad como de la empresa? Se ha creado un plan de formación al PAS y PDI para la creación de contenidos mediante los recursos existentes.    ¿Cree que el programa puede no sólo mejorar la formación de los alumnos, sino impulsar la creación de start-ups en el entorno local de la Universidad? Ya hay varios proyectos de creación de empresas relacionados con esta formación, la mayoría de ellos con la creación de videojuegos.   ¿Sería posible, gracias a programas como este, crear un “Silicon Valley” español? Creo que programas como este son importantes y pueden constituir una semilla, pero creo que falta mucho más: falta un programa de mantenimiento y actualización de las infraestructuras, falta un buen programa de formación a formadores y técnicos y, sobre todo, falta que esté dentro de las estrategias de las universidades crear un entorno como el de Silicon Valley lo cual, dada la situación actual de investigación y recursos, hace que difícilmente alguien se comprometa a proyectos tan ambiciosos.

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Profesionales Digitales notas de prensa

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Escritorios virtuales de HP para la Universidad de A Coruña Posted: 10 Mar 2014 02:47 AM PDT Fecha:  10/03/2014 Categoría:  Noticias Temática:  Empresas Entradilla:  La Universidad de A Coruña (UDC) ha seleccionado a una de las mayores empresas de tecnología de la información del mundo, HP, para ayudar a sus alumnos, profesores y empleados.  Descripción:  La Universidad de A Coruña (UDC) ha seleccionado a una de las mayores empresas de tecnología de la información del mundo, HP, para ayudar a sus alumnos, profesores y empleados. El objetivo de este proyecto es mejorar el aprendizaje a través de un escritorio virtual denominado VDI. Un espacio de trabajo donde el usuario final podrá mantener un entorno realmente familiar ya que la apariencia y el comportamiento es exactamente igual al de su PC; tanto si trabaja desde la Universidad como si está en casa, en la oficina o de viaje. El escritorio virtual ofrece una administración óptima para la Universidad, consigue una eficiencia de costes muy elevada ya que de esta manera los campus de la UDC, el principal que se encuentra en A Coruña y el campus situado en los alrededores de Ferrol podrán estar unidos de un modo ágil y dinámico ya que los archivos y el perfil del usuario se almacenan de forma centralizada por lo que no es necesario recoger los archivos de forma local. El escritorio de la UDC pretende así simplificar y centralizar la gestión, de tal forma que se facilite la movilidad de datos entre las plataformas de almacenamiento físicas y virtuales. HP Store Virtual se propone con este servicio optimizar el rendimiento y reducir los costes para las cargas de trabajo dinámicas de la Universidad. Para las TI, el escritorio virtual ofrece la capacidad necesaria para consolidar el número de servidores que soportan los escritorios, lo que tiene como resultado una reducción de costes significativa. Los  26.000 estudiantes y empleados del centro académico podrán trabajar desde ahora en los 8.000 escritorios físicos de la Universidad de A Coruña con servicios más ágiles y seguros. El equipo de TI logrará de esta manera simplificar y centralizar la gestión de escritorio de la UDC con una tecnología clave en las infraestructuras de TI que ofrece un nivel de flexibilidad y movilidad óptimo pero que tiene unos costes operativos elevados en lo que se refiere a soporte TI, una inversión importante en el soporte técnico, mantenimiento y licenciamiento del software que supondrá mejoras para la UCD.   Imagen: Liburutegiak (Flickr)

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ASUS Portable AiO P1801-T

Flexibilidad portátil

• Panel IPS Full HD de 18,4" para una experiencia multimedia compartida
• CPU NVIDIA quad-core con el rendimiento más avanzado para entretenimiento
• Pantalla multitáctil compatible con 10 acciones simultáneas
• Hasta 5 horas de autonomía

• Sistema operativo
  Android 4.2 (Jelly Bean)
• Panel TFT-LCD
  18.4"(46.7cm), 16:9, Panorámica, Full HD 1920x1080, retroiluminación LED, Ángulo de visión de 178°, IPS
• Pantalla táctil
  Multitáctil (10 acciones simultáneas)
• Procesador
  Tableta:
  NVIDIA® Tegra® 3 Quad-core CPU
• Memoria
  Tableta:
  2 GB DDR3 at 1600MHz
• Almacenamiento
  Tableta:
  32GB eMMc Flash
• Red inalámbrica de datos
  Tableta:
  802.11 a/b/g/n Bluetooth V3.0 EDR
• Multimedia
  Cámara: 1.0 M Pixel
  Funciones de audio: SonicMaster
  Altavoz: 
  Tableta: 2 x 1.5 W
  Micrófono integrado: Sí
• Puertos E/S laterales
  Tableta:
  1 x Conector de audio (3.5 mm) 2 en 1 auricular / micrófono
  1 x Puerto Docking (carga + sincronización con el PC)
  1 x Lector de tarjetas (Micro-SD)
  1 x Puerto Mini-USB 2.0
  1 x Entrada de alimentación 33 W
  1 x Bloqueo de seguridad Kensington
• Sensor
  G-Sensor
• Lector de tarjetas
  Tableta: Micro SD
• Fuente de alimentación
  Tableta: Adaptador de corriente 33 W
• Batería
  Tableta: W
• Dimensiones
  Solo tableta: 466 x 18 x 294 mm (WxDxH)
• Peso
  Tableta: 2.4 kg
• Color
  Negro
• Accesorios
  Adaptador de corriente
  Paño de limpieza
  Cable de conexión USB
  Conector USB a Micro-USB
  Tarjeta de garantía

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Actualidad INTECO notas de prensa

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Asegúrate de que las webs donde introduces tus datos personales disponen de protocolo de comunicación seguro Posted: 07 Mar 2014 01:52 AM PST

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Un Blog en Red [Notas de prensa]

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4 datos relevantes sobre los internautas españoles Posted: 06 Mar 2014 03:28 AM PST El Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (ONTSI) en colaboración con el Instituto Nacional de Estadística (INE) presenta una nueva edición del informe "Perfil Sociodemográfico del Internauta" donde se analiza a la población española en internet, el tipo de actividades que se realizan en la red o la evolución de estos indicadores en los últimos años. Entre las novedades de este año están la recogida de información sobre la intensidad de uso de Internet o la conectividad móvil y ubicua, se destacan también los siguientes puntos entre lo más relevante: - El número de personas de 10 años y más que han accedido a Internet en alguna ocasión aumentó un 3,7% en el último año hasta los 28,9 millones de internautas. - Más de 18,6 millones de ciudadanos con entre 16 y 74 años se conectan a la red todos los días - Las actividades que presentan mayor intensidad de uso entre los jóvenes son la matriculación en educación superior y la participación en redes sociales. - El 70% de los españoles que navegan ha accedido a Internet fuera de su domicilio o lugar de trabajo utilizando algún dispositivo móvil. Foto en Flickr de  hdzimmermann Resultados Recibe en tu correo los últimos contenidos de : ShareThis Copy and Paste [ comments ]

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