Profesionales Digitales notas de prensa |
| Posted: 11 Mar 2014 01:50 AM PDT Fecha: 11/03/2014 Categoría: Noticias Temática: Programa Entradilla: Entrevistamos a Francisco Maciá Pérez, Vicerrector de Tecnologías de la Información de la Universidad de Alicante (UA). Descripción: Entrevistamos a Francisco Maciá Pérez, Vicerrector de Tecnologías de la Información de la Universidad de Alicante (UA).
¿De qué manera enriquece este programa a la formación que ya se venía impartiendo en la Universidad de Alicante en cuanto a los contenidos digitales? El programa ha permitido a la Universidad de Alicante incorporar prácticas mucho más realistas y sofisticadas en titulaciones existentes como, incluso, plantear un grado específico (Grado en Ingeniería Multimedia) en el que los contenidos digitales constituyen uno de los ejes principales. Cada año, el profesorado y el personal técnico ha ido conociendo mejor las infraestructuras existentes, lo que ha permitido incorporarlo de forma más sólida a las prácticas docentes, así como a trabajos y proyectos de estudiantes de últimos cursos.
En nuestro caso, la colaboración con empresas está teniendo un carácter un poco más indirecto. Aunque hay colaboraciones concretas con algunas empresas, hemos cargado mucho más las tintas en la formación de profesionales y creemos que será en los próximos años (justo cuando ya terminan los primeros graduados de ingeniería multimedia) que comenzarán a incorporarse en el entorno productivo los profesionales formados gracias, en gran medida, a este programa.
Sin duda hay dos que resaltan por encima de los demás: Grado en Ingeniería Multimedia y Grado en Publicidad y Relaciones Públicas.
Este año es el primero que comienzan a salir profesionales específicamente formados bajo el programa y esperamos poder hacer un seguimiento de los mismos a través del portal Alumni que la UA implantará también este año.
Se ha creado un plan de formación al PAS y PDI para la creación de contenidos mediante los recursos existentes.
Ya hay varios proyectos de creación de empresas relacionados con esta formación, la mayoría de ellos con la creación de videojuegos.
¿Sería posible, gracias a programas como este, crear un “Silicon Valley” español? Creo que programas como este son importantes y pueden constituir una semilla, pero creo que falta mucho más: falta un programa de mantenimiento y actualización de las infraestructuras, falta un buen programa de formación a formadores y técnicos y, sobre todo, falta que esté dentro de las estrategias de las universidades crear un entorno como el de Silicon Valley lo cual, dada la situación actual de investigación y recursos, hace que difícilmente alguien se comprometa a proyectos tan ambiciosos.
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